• 185001, г. Петрозаводск, пер.Студенческий, д. 7
  • 78-43-87 - приемная
  • gourkcdk@yandex.ru
Контакты

  • 185001, г. Петрозаводск, пер.Студенческий, д. 7
  • 78-43-87 - приемная
  • gourkcdk@yandex.ru

Связаться с разработчиком сайта
Поиск

Единый портал государственных и муниципальных услуг Дети России Онлайн
Министерство образования Республики Карелия Уполномоченный по правам ребенка Национальная библиотека Республики Карелия Федерация психологов образования России

Главная страница / Новости / 2017 / 29 сентября на базе Центра состоялся практический семинар по разработке логопедических заключений

29 сентября 2017

29 сентября на базе Центра состоялся практический семинар по разработке логопедических заключений

В семинаре по обсуждению проблем, связанных с  постановкой логопедических заключений, приняли участие учителя-логопеды муниципальных ЦПМСС, территориальных ПМПК, Республиканского психоневрологического диспансера, школ-интернатов, заведующий и методисты Отдела коррекционной педагогики и специальной психологии Карельского института развития образования, специалисты ЦДК; всего - 14 человек (из Беломорского, Кондопожского, Медвежьегорского, Олонецкого,  Прионежского,  Пудожского, Сортавальского районов и Петрозаводского городского округа РК).

Ведущий семинара: учитель-логопед ЦДК Сонникова Ольга Валерьевна.

На мероприятии обсуждались следующие вопросы:

  1. Относятся ли дети с ФФН, ФН, билингвизмом к детям с ОВЗ?
     
  2. Как характеризовать речевые нарушения у детей с билингвизмом? 
     
  3. Какие рекомендации могут прописываться детям с билингвизмом?
     
  4. В каких случаях пишется заключение: «Недостаточная сформированность средств языка с преобладанием недоразвития смысловой стороны речи»?
     
  5. Какие варианты логопедических заключений возможны для категории детей с расстройствами аутистического спектра?

 

В ходе обсуждений логопеды делились своим практическим опытом, теоретическими знаниями по вышеназванным вопросам. В результате мониторинга, проведенного во время семинара, можно сделать следующие выводы:

·         Дискуссии имели для большинства специалистов важное практическое значение.

·         Обсуждения обозначили необходимость редактирования сборника «Методических рекомендаций по постановке логопедических заключений» в разделах, посвященных определению речевых нарушений у детей со сложной структурой дефекта.

Напомним. В январе 2017 года Центром диагностики и консультирования был проведен Мониторинг по вопросу необходимости корректировки «Методических рекомендаций по постановке логопедического заключения учителями-логопедами». К  обсуждению данного вопроса были привлечены специалисты всех Центров ПМСС и ТПМПК РК. 14 апреля на базе Центра состоялось подобное этому семинару заседание рабочей группы по изменению/дополнению "Методических рекомендаций по постановке логопедического заключения учителями-логопедами".